Osrednja knjižnica Srečka Vilharja Koper vabi starše, vzgojitelje, učitelje, knjižničarje in širšo strokovno javnost na seminar Starši – otrokovi prvi učitelji.

Seminar bo potekal v ponedeljek, 3. marca 2025, od 10. do 14. ure,  v čitalnici oddelka za odrasle (Trg Brolo 1, 6000 Koper).

V varnem krogu družine se prvi koraki v svet pismenosti zgodijo na najbolj naraven in igriv način. Spodbude in zgledi, ki jih starši otrokom podarjamo od rojstva dalje, jih zaznamujejo za vse življenje. S premišljenim vključevanjem dejavnosti, ki so povezane s pripovedovanjem, branjem, poslušanjem, pisanjem, pa tudi računanjem v družinski vsakdan lahko starši, stari starši in drugi skrbniki pomagajo izboljševati prvine pismenosti vsem družinskim članom, ne glede na starost.

Na spletni strani za družinsko pismenost https://druzina.pismen.si smo zbrali širok nabor informacij in priporočil, kako starši lahko vpeljujejo pismenost v življenje svoje družine. Portal je namenjen tudi strokovnjakom, ki bi se radi seznanili z načini, kako sodelovati s starši pri razvijanju družinske pismenosti v domačem okolju.

Strokovnjakinje s področja razvoja bralne pismenosti in bralne kulture pa bodo na seminarju predstavile najpomembnejše razloge, zakaj je pomembno, da začnemo (z) otrokom brati in pripovedovati že od prvih dni dalje.

Program seminarja:

• Ester Možina (Andragoški center Slovenije): pozdravni nagovor, kratka predstavitev rezultatov mednarodne raziskave PIAAC o pismenosti odraslih
• Sabina Fras Popović (Filozofska fakulteta v Ljubljani, Oddelek za bibliotekarstvo): Branje kot lepilo in gradnik odnosov v družini
• Barbara Hanuš (Filozofska fakulteta v Ljubljani): Strategije za prve korake v svet branja
• Barbara Baloh (Pedagoška fakulteta Univerze v Kopru): Slikanice brez besedila kot spodbujevalec veščine pripovedovanja pri otrokih
• Samanta Kobal : izkustvena delavnica Od besede do zgodbe
• Alenka Štrukelj (Andragoški center Slovenije): Kako uvajati več pismenosti v vsakdanje življenje – predstavitev spletne strani za družinsko pismenost

Na seminar se je obvezno treba prijaviti. Prijave sprejemamo na e-mail naslov tina.skrokov@knjiznica-koper.si.

Vir: Osrednja knjižnica Koper

Založba Miš vas vabi na strokovno srečanje ob začetku 15. mladinskega literarnega festivala Bralnice pod slamnikom, ki so ga letos poimenovali Kaj pa ti bereš?

Strokovno srečanje bo potekalo v četrtek, 6. marca 2025, med 8. in 16. uro v Kulturnem domu Franca Bernika v Domžalah.

Tematika:
Letos se bodo na srečanju spraševali, kako lahko mlade bralce usmerimo k branju in knjigam, ki jih bodo nagovorile? Lahko promotorji branja in predvsem sami avtorji prispevajo k temu, da bodo mladi bralci pogosteje in bolj z veseljem posegli po branju? S terena slišimo o mnogih uspešnih zgodbah in projektih, ki vam morda lahko dajo idejo, kaj se da narediti ali spremeniti.

Predavali bodo vrhunski strokovnjaki s področja, kot so dr. Katja Wiebe iz Münchenske mednarodne mladinske knjižnice, dr. Sabina Fras Popović, dr. Tina Bilban, dr. Gaja Kos, Boštjan Gorenc – Pižama, Nik Škrlec in drugi. Dogodek bo vodil Ambrož Kvartič.

Pozor:
Strokovno srečanje je letos prvič vključeno v sistem profesionalnega izobraževanja za šolsko leto 2024/25, v katalog KATIS (Katalog izobraževanje Slovenije).
Za udeležbo na dogodku bo zaračunana minimalna kotizacija.

Vaše prijave zbirajo do vključno srede, 26. februarja 2025.

Za avtomatično pridobitev točk v sistemu VIZ je nujna prijava prek sistema KATIS.
Lahko pa se prijavite prek GOOGLE OBRAZCA (ta prijava velja le za udeležence, ki se NE boste prijavili prek sistema KATIS) ali na elektronskem naslovu: festivalmladi.domžale@gmail.com.

Število mest v dvorani je omejeno. Po zapolnitvi mest prijava ne bo več mogoča.

Svetovni dan glasnega branja, ki poteka pod okriljem organizacije LitWorld, letos obeležujemo 5. februarja 2025. Gre za petnajsto zaporedno leto praznovanja tega pomembnega dne, ki povezuje ljudi vseh starosti po vsem svetu.

Namen tega globalnega dogodka je večplasten:

• spodbujanje veselja do branja na glas,
• krepitev zavesti o pomenu glasnega branja za razvoj pismenosti,
• poudarjanje pravice do pismenosti kot temeljne človekove pravice,
• povezovanje skupnosti preko skupnega branja,
• razvijanje bralnih veščin.

Glasno branje ima številne koristi:

• izboljšuje razumevanje prebranega,
• bogati besedni zaklad,
• krepi sposobnost koncentracije,
• razvija domišljijo,
• spodbuja kritično mišljenje,
• gradi močnejše medosebne povezave.

Vabljeni, da se pridružite svetovnemu gibanju za spodbujanje bralne kulture in svoje aktivnosti delite na družbenih omrežjih z uporabo ključnika #WorldReadAloudDay. S tem boste postali del svetovne skupnosti, ki ceni in spodbuja bralno kulturo ter pismenost za vse.

Vir: Knjižničarske novice

Zavod Divja misel v okviru projekta Pravljični studio razpisuje nagrado za izstopajoče dejavnosti in projekte spodbujanja pripovedovalskih kompetenc pri otrocih in mladih.

Namen nagrade je prepoznanje in promocija dobrih praks s področja spodbujanja in razvoja pripovedovalskih kompetenc pri otrocih in mladih ter krepitev zavesti splošne in strokovne javnosti o prednostih in učinkih vključevanja pripovedovanja v vzgojno-izobraževalni proces.

Na razpis se lahko s svojimi dejavnostmi in projekti prijavijo vzgojno-izobraževalne ustanove (vrtci, osnovne in srednje šole ter druge ustanove) in druge organizacije, ki razvijajo in izvajajo kulturno-umetnostne dejavnosti in projekte s področja verbalnega in vizualnega pripovedovanja.

Na razpis se lahko prijavijo s kulturno-umetnostnimi dejavnostmi in projekti:

• ki so bili izvedeni v okviru rednega vzgojno-izobraževalnega procesa ali v okviru prostočasnih dejavnosti;
• ki imajo poudarek na verbalnem (ustnem ali pisnem) pripovedovanju oz. verbalno pripovedovanje dopolnjujejo z vizualnim (animacija, kamišibaj …);
• ki so bili izvedeni do konca leta 2024;
• ki so bili zastavljeni kot ustvarjalni proces in izvedeni v daljšem časovnem obdobju (več zaporednih krajših srečanj ali več dni trajajoč intenziven proces);
• v katerih so (bili) otroci in mladi aktivni ustvarjalci vsebin.

Prijava mora vsebovati:

• izpolnjen spletni obrazec s podrobno predstavitvijo dejavnosti ali projekta, iz katere so razvidni ciljna skupina dejavnosti ali projekta, namen in metodologija dela s poudarkom na aktivnem spodbujanju ustvarjalnosti udeležencev, izvedene aktivnosti ter rezultati projekta;
• do 5 fotografij (z navedbo njihovega avtorja), ki so nastale s privoljenjem skrbnikov otrok in mladih, udeleženih v projektu.

Prijavitelj lahko priloži tudi drugo morebitno gradivo, ki je nastalo ob izvajanju projekta (članki, zapisi, avdio in video posnetki …) in za katero je pridobil dovoljenje avtorjev za javno objavo.